Wat doet Anne?

Ieder jaar selecteert het Anne Fonds met hulp van TEV uit ruim 50 aanvragen een aantal leerlingen. Per jaar volgen 20 leerlingen een vierjarige beroepsopleiding met hulp van het Anne Fonds. Jaarlijks heeft het Anne Fonds hiervoor 10.000 euro nodig zodat deze leerlingen een opleiding kunnen volgen.

De leerlingen komen uit verschillende delen van Turkije en kiezen zelf de opleiding die ze willen volgen. Meestal wordt gekozen voor de opleidingen: toerisme, elektronica, computer, textielbewerking, administratieve opleiding en industrieel ontwerper. De meisjes zijn 14 jaar oud als ze hun aanvraag indienen en hebben de verplichte basisopleiding van 8 jaar gevolgd. Ze willen graag een beroepsopleiding volgen, maar kunnen dit om verschillende redenen niet zonder beurs. Sommigen leerlingen hebben broers en zussen die al naar school gaan en kan de familie niet nog een opleiding betalen. Of is een van de ouders werkloos of overleden waardoor er niet genoeg geld is. Maar het kan ook zijn dat er geen school is in de plaats waar de leerling woont en er geen reisgeld is.

Het Anne Fonds heeft een contract getekend met Türk Egitim Vakfi (TEV) waarin zij zich verplicht de kosten van de middelbare beroepsopleiding van de geselecteerde leerlingen te vergoeden. Het studiegeld wordt direct uitgekeerd aan de leerling. Dit garandeert dat het studiegeld op de juiste plaats terecht komt. De leerling besteedt het studiegeld aan boeken, schriften en schooluniformen. De beroepsopleiding wordt vastgesteld in overleg met de leerling en zoveel mogelijk afgestemd op de werkgelegenheid in de regio.

Onderwijs in Turkije
De Turkse overheid stelt acht jaar basisonderwijs verplicht. Voor vervolgopleidingen zijn de kinderen op steun van familieleden aangewezen. Wat in de praktijk betekent dat hun toekomst vaak door traditie en armoede wordt bepaald. Het is een tragedie voor de kinderen en een rem op de economische ontwikkeling. Een van de grootste uitdagingen waar Turkije voor staat is de verbetering van het onderwijs. Vooral op het platteland in Turkije is deelname aan het voortgezet onderwijs vaak schrikbarend laag. Veel meisjes zijn daarvan de dupe. In sommige streken volgt slechts 4 tot 7 procent middelbaar onderwijs. Dit betekent dat zij nauwelijks kans hebben op economische zelfstandigheid. Bovendien is hierdoor hun bijdrage aan de economische ontwikkeling gering.